Ainara
Larrondo Ureta, docente española.
Academia.edu. El artículo aborda la influencia de la hipertextualidad
en los géneros periodísticos, y describe un procedimiento de análisis para su
estudio. Esta propuesta empírica defiende la necesidad de un corpus teórico
útil para tipificar los nuevos modelos (hiper)textuales del ciberperiodismo, si
bien a partir de investigaciones previas sobre casos concretos que permitan
estudiar las reglas y estructuras discursivas que los definen y sistematizan.
El trabajo participa así de los esfuerzos metodológicos de los últimos años por
explorar las aportaciones particulares de las teorías del hipertexto, y
profundizar en este campo desde aproximaciones alejadas del comparativismo
impreso-digital.
***
No hay comentarios:
Publicar un comentario