El Universo. Apps que proveen los procedimientos y soluciones a problemas matemáticos, chats grupales para compartir respuestas de tareas y exámenes, imágenes con movimiento para aparentar estar en las clases o fingir fallas en la conexión de internet son algunos de los métodos que utilizan actualmente niños, adolescentes y universitarios para evadir la evaluación y controles de la teleducación en Ecuador. La repentina y forzada tecnologización de la educación generó el gran desafío de enseñar a aprovechar las numerosas ventajas que proporcionan las llamadas TIC (tecnologías de la información y la comunicación), señalan las Naciones Unidas. Sin embargo, lastimosamente, también se está generando, en una cantidad importante de estudiantes, el llamado “efecto Google”: para qué voy a aprenderlo si lo puedo encontrar en la red.
No hay comentarios:
Publicar un comentario